TEMA I ACTIVIDADES

En este FORO las actividades a realizar son las siguientes:

1. Tómate un tiempo para pensar con calma y reflexiona en porque escogiste la docencia como profesión.


2. Test de autoconocimiento "Cómo eres"

Instrucciones:
Contesta una de las dos opciones, la que más se acerque en la práctica a tu forma habitual  de ser o de pensar. (No te preocupes si no te identificas con ninguna opción; opta espontáneamente por la que te parezca menos distante de tu modo normal de actuar). Sé sincero y piensa que no hay respuestas buenas ni malas.

1. Mis sentimientos...
   a) Los controlo muy bien
   b) Tengo tendencia a expresarlos abiertamente

2. Creo que las personas brutales capaces de lograr y ostentar el poder por la fuerza...
   a) En verdad pueden tener caracteres débiles
   b) en verdad suelen tener caracteres fuertes, son capaces de imponerse

3. Soy más bien...
   a) Competitivo, me supero a mí mismo motivado por el deseo de ganar
   b) Cooperativo, me supero a mí mismo colaborando con los demás

4.  A lo largo de mi vida me he sentido rechazado...
   a) Por alguna característica mía
   b) Por una cuestión de mala suerte

5. Después de que un dependiente se ha esforzado mostrándome muchos productos ...
   a) Me puedo ir sin comprar nada
   b) Me cuesta tanto irme sin comprar nada que, a veces, compro algo

6. Tras una sugerencia...
   a) Reflexiono antes de pasar a la acción.
   b) Actúo rápidamente sin detenerme a pensar

7. Si me dictan normas de disciplina...
   a) Siempre las cuestiono interiormente
   b) Reconozco que favorecen la buena convivencia

8. Me gusta leer sobre...
   a) Coches, maquinas o avances tecnológicos
   b) Personas, relaciones o sentimientos

9. Las personas en el fondo...
   a) Van a la suya y se mueven por interés
   b) Son solidarios y se mueven por amor

10. Si coincido con una persona importante o célebre a la que admiro, mi primera reacción es...
   a) Decirle algo y hablarle de tu a tu
   b) Retraerme y respetar las distancias

11. Con relación a mi peinado...
   a) Soy más bien meticuloso
   b) Soy más bien descuidado

12. Intento que mis subordinados...
   a) Me quieran
   b) Me respeten

13. Me considero alguien...
   a) Realista y capaz de demostrar fuerza
   b) Intuitivo y capaz de demostrar ternura

14. Cuando entro en lugar en el que me observan...
   a) Me siento cohibido
   b) me siento orgulloso

15. Cuando se trata de hablar de dinero, negociar o pedir un descuento...
   a) Me gusta y lo hago con naturalidad
   b) Me resulta molesto y procuro evitarlo

16. En una reunión de amigos....
   a) Hablo mucho e improviso con mis ocurrencias
   b) Hablo, pero no demasiado; suelo reflexionar

17. Si quieres ayudar a un niño edúcalo para...
   a) Saber ganarse el cariño y la estima de quienes les rodean
   b) Llegar a ser alguien en la estructura jerárquica de la sociedad

18. Cuando voy por la calle, atiendo mas...
   a) Al trafico, especialmente a los coches y motos mas potentes
   b) A la gente, especialmente a los niños y a las personas mas vulnerables

19. En los momentos de acción...
   a) A menudo me siento al margen de lo que pasa
   b) Siempre estoy pendiente de todo

20. Reconozco que ante las personas dominantes tiendo a...
   a) Rebotarme y resistirme de forma directa
   b) Ceder y evitar el enfrentamiento directo

21. Mi primera reacción natural frente a quien aún no conozco...
   a) Es prevenida, cautelosa
   b) Es abierta, confiada

22. la vida me ha enseñado que en general las personas...
   a)  Son buenas, salvo alguna excepción
   b)  Se mueven por sus intereses, salvo alguna excepción

23. Lo bueno de vivir solo es que...
   a) Puedes dedicar más tiempo al trabajo
   b) Puedes dedicar más tiempo a ti mismo

24. Asegurar tu casa contra robos, incendios...
   a) Es sensato, algo que he hecho ya o haré en cuanto pueda
   b) No lo considero importante, ni esta dentro de mis planes

25. Si me llama el jefe antes de lo que esperaba, pienso...
   a) Podre comentarle alguna nueva idea que he tenido
   b) Habré hecho algo malo?

26. Me gustaría...
   a) Poder ahorrar más
   b) Poder gastar más

27. Triunfar en el amor es lograr...
   a) Momentos mutuamente satisfactorios
   b) Las conquistas que te propones

28. Me gustaría ser invitado...
   a) A practicar vuelo sin motor un fin de semana, en un paraje precioso y lleno de aventura
   b) A una fiesta de cuarenta y ocho horas en una casa preciosa, con todas las comodidades y con personas agradables

29. A veces...
   a) Me asalta una sensación vaga de peligro, como si estar en este mundo me generara ansiedad
   b) Me doy cuenta de que vivo mas confiado y contento que la mayoría de las personas

30. Asisto a una reunión y alguien opina algo con lo que no estoy de acuerdo...
   a) Intervengo rápidamente y polemizo, a riesgo de que nadie me secunde
   b) Espero primero a que alguien  mas opine como yo para luego apoyarle



Tabla de resultados


I II III IV V
I/E T/A C/N Ins/S D/Sum
1. a  b 2. a  b 3. a  b 4. a  b 5. a  b
6. a  b 7. a  b 8. a  b 9. a  b 10. a  b
11. a  b 12. a  b 13. a  b 14. a  b 15. a  b
16. a  b 17. a  b 18. a  b 19. a  b 20. a  b
21. a  b 22. a  b 23. a  b 24. a  b 25. a  b
26. a  b 27. a  b 28. a  b 29. a  b 30. a  b

Considera las preguntas que se indican en la primera columna. ¿cuantas de estas seis preguntas (1, 6, 11, 16, 21 y 26) has contestado con la opción << a >> y cuantas con la opción << b>> y resta las << b>> a las << a >>. El resultado sera un numero entre 6 y -6.
Marca con una cruz este resultado en la primera linea vertical (introvertido - extrovertido) del grado que sigue, para saber en que punto te sitúas tu frente a la norma (el equilibrio seria el 0). Haz lo mismo para las otras columnas.

 ¿Eres como crees?


Para constatar si tienes un buen conocimiento de ti mismo, pide a cinco personas que te conozcan mucho, que contesten el cuestionario. Dales una hoja a parte y esta instrucción: <<Contesta tal como crees que yo contestaría, para describir fielmente mi modo real de pensar de pensar y de actuar>>.

Después pasa los resultados al gráfico traza los perfiles dados por cada uno con un signo distinto. ¿Coinciden estos perfiles con el que has obtenido tu?  

Explicación de los factores 

Factor 1    I/E    Introversión / Extraversión
Introvertido: En ti prepondera el pensamiento frente a la acción. Tienes tendencias a buscar el aislamiento y retirarte de los contactos sociales. Controlas tus emociones y tu apariencia exterior es de frialdad. Lo planeas casi todo y dejas poco al azar.

Extrovertido: En ti predominan las conductas observables. Tienes tendencia a buscar los contactos  sociales y evitar el aislamiento. Tus emociones son visibles, tu apariencia encantadora. buscas contactar con las personas. te comportas de forma improvisada, pues no planeas ni anticipas el futuro.
 


Factor 2    T/A    Tolerancia  / Autoritarismo
Autoritario: No significa que seas un tirano, sino que percibes la supervivencia como una lucha en un medio ambiente hostil o hasta violento.Crees que el mundo se mueve por el interés y que las personas están ordenadas verticalmente: unas por encima de ti y otras por debajo. Asocias la imposición por el poder a personas superiores y tiendes a pensar que, a menudo, la suavidad y la delicadeza indican debilidad. En consecuencia respetas a los individuos que por su carácter han conseguido colocarse por encima de ti, pero te impacientas y a veces eres brusco con los que no consiguen estar a tu altura.

Tolerante: Crees que el ser humano es bueno. Te fías de la gente y tratas a todo el mundo como a seres con los mismos derechos. Eres flexible en tus pensamientos nada dogmático. Pero tu visión confiada del mundo te expone a duras decepciones. ¿No es acaso incluso la naturaleza cruel en si misma con los menos dotados en su evolución?.

Factor 3     C/N    Cazador  /  Nutridor
Cazador: Exacto, enfocado hacia las cosas, los rendimientos, los temas de mecánica o la ciencia. Alguien estable y sensato. Tendencia a mostrarte valiente en situaciones de peligro exterior. Competente, enfocado a los asuntos prácticos y a la eficacia.

Nutridor: Comprensivo, compasivo, generoso, alegre, paciente y delicado. Intuitivo y afectuoso. Con tendencia a cuidar, alimentar y defender a los seres mas pequeños. Enfocado a las personas y a los sentimientos.

Factor 4    Ins/S    Inseguridad  / Seguridad
Inseguro: Te crees rodeado por el peligro y posibles desastres. Vives en constante ansiedad, con tendencia al pesimismo. Eres introspectivo y autocritico,  y tienes frecuentes sentimientos de culpa.

Seguro: Te crees rodeado de por un ambiente confortable y de prosperidad continua, permaneces ajeno a la ansiedad. Tienes tendencia a imponerte metas accesibles. Ves en los demás a amigos potenciales.  Proclive al optimismo.

Factor 5    D/Sum    Dominación  / Subordinación
Dominante: Buscas control sobre los demás. No te impone respeto enfrentarte a personas importantes o superiores; mantienes frente a ellos la seguridad. Pretendes en toda circunstancia salirte con la tuya. Muestras una tendencia al litigio. Te encuentras cómodo reclamando tus derechos. te resistes ante las personas que te intentan dominar y eres difícil de sugestionar.

Sumiso: Evitas el enfrentamiento directo. Tiendes a ceder ante las personas dominantes, pues te resulta muy incomodo enfrentarte y oponerte para defender tu interés. Al ir evitando conflictos tensos, tienes tendencia a comportarte de forma dependiente, haciendo lo que quieren los demás.

13 comentarios:

  1. Que padre!!!
    salí mas o menos balanceado
    solo un detalle el factor 3 que significa?
    saludos

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    1. Hola Buenas tardes Felix Duran; Gracias por su aportación mencionáremos este detalle en brevedad posible en la página. Le animamos a continuar en sintonia de nuestra información. Saludos!!

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  2. Fue muy interesante este test, por medio de este examen, me doy cuenta hacia cual lado tengo mayor peso, aunque no quiere decir que sea malo, como lo explican ustedes, sin embargo, puedo conocer como soy, y mejorar para lograr un equilibrio, debido que en algunos de los factores estoy en negativo, obteniendo valores un poco altos.
    Gracias maestras por esta sensibilizarnos hacia nuestra labor docente. En verdad nos hace mucha falta.
    Saludos a todos los compañeros del blog.

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  3. Buen Miércoles Celso Cervantes; Es motivador contemplar el interés y su participación. En el transcurso del taller incrementará la oportunidad de socializar reinventarnos, desestresarnos y retomar con entusiasmo la batuta de la enseñanza.
    Gracias por permitirnos compartir estas herramientas; Será muy satisfactorio retroalimentarnos!!

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  4. Hola, buen día.
    Me pareció una muy buena idea el que complementaran mi quehacer docente con un curso de ésta índole, personalmente, considero que mi formación, no siendo de maestro, necesita desarrollar mis habilidades como docente y no solo reforzar mis conocimientos del área en la que me desempeño. Escogí la docencia al inicio porque me gustaba dar clases y lo hice simultaneamente a otro trabajo, además tenía un convenio por dos años para retribuir una beca de estudio y me pareció adecuado el hacerlo en la docencia. Luego me forzaron a decidirme por uno de los 2 trabajos y escogí el mejor pagado; cuando terminó el mejor pagado, regresé a la docencia por necesidad y porque me gustó ser docente.

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    1. Buen jueves Jose Pendones; Nos complace encontrarnos en sinergia, es precioso mencionar metas profesionales que nos complemementen en satisfacción laboral. Que enorme privilegio permitirnos retroalimentar en herramientas y habilidades docentes; Le exhortamos a acompañarnos en esta deliciosa experiencia. nos vemos el viernes!!

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  5. Hola nuevamente, buen día a todos.
    Sobre los resultados del test:
    I/E= 0
    T/A= 2
    C/N= 0
    Ins/S=2
    D/Sum=-4
    No se qué significan con claridad, pero supongo que soy sumiso e inseguro, tampoco se si esto era para publicarlo o era privado, pero creo que ya no importa.
    Saludos, que estén bien.

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    1. Hola! Jose Pendones; es asertiva su interpretación, que fortuna que haya compartido con nosotros sus resultados, siendo un foro es reconfortante que uno de nosotros tome la iniciativa. Gracias!!

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  6. Considero que este tipo de ayudas nos permiten conocernos mas a nosotros mismos para despues poder ayudar a nuestros alumnos, cuestion que considero indispensable antes de presentarnos ante los muchachos. Espero que estas actividades tambien se puedan aplicar a los alumnos para conocer el tipo de pensamiento que tienen, sus habilidades, destrezas y su modo de pensar.
    Saludo

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    1. Buenas noches German Espino OLivas; Seria óptimo y gratificante la cercanía con los alumnos, empero lo ideal es iniciar con los lideres de clase deseando que la invitación sea en beneficio de renovación docente.

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  7. Hola maestras y compañeros del taller, es un placer compartir con uds. el siguiente comentario. La razón por la cual decidí ser docente es porque me gusta mucho la docencia desde niña tenia muy claro lo que quería ser de grande, por eso considero que realizo una actividad que me satisface muchísimo y me encanta, y aparte me pagan. El test esta muy interesante y me invita a reflexionar sobre mi forma de ser, y de como esto influye de manera positiva o negativa en mis alumnos. Espero que realicemos mas de este tipo de test, me parecen muy enriquecedores

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    1. Maestra Claudia De La O; Su comentario nos anima a continuar por el sendero de aportación de test, en el transcurso del taller interpretaremos presencialmente mas habilidades.
      Saludos!!

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